“EL ARTE DE LAS ORGANIZACIONES” es el resultado del trabajo de 8 estudiantes que, durante el primer semestre de 2020, tomaron el seminario “Redes Transnacionales: tendencias e influencias”. Junto a la profesora Erli Margarita Marín-Aranguren, estudiaron las organizaciones de la sociedad civil para entender sus funciones, las dinámicas, las interacciones [...]
En esta entrada presentamos las muy creativas y recursivas respuestas de algunos estudiantes y profesores de FIGRI al Museum Challenge.
En esta entrada de la serie sobre investigación y enseñanza de las relaciones internacionales, Javier Garay, profesor e investigador de la Escuela de RR.II. de FIGRI, invita a priorizar los métodos cuantitativos sobre los cualitativos para tener una comprensión más precisa de la realidad internacional.
En esta segunda entrada de nuestra serie dedicada a la enseñanza de las relaciones internacionales, el profesor Miguel Martínez explica cómo el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo son los ejes pedagógicos de la Escuela de Relaciones Internacionales de Figri.
En la primera de nuestra serie de entradas dedicada a la enseñanza de las relaciones internacionales, Luis Fernando Vargas-Alzate hace un recorrido por el trabajo académico en ese campo en Colombia y plantea los retos principales de la relación entre la comunidad académica y el resto de la sociedad.